Código 327
Há anos temos acompanhado o sucesso de Singapura nos testes internacionais, e isso não se deve ao ensino de uma matemática nova, mas sim à maneira como a matemática é ensinada.
Baseada em resolução de problemas, observaremos nesse início um enfoque concreto-pictórico-abstrato na abordagem do ensino, que consiste em apresentar situações matemáticas utilizando materiais concretos, passando para representação pictórica e culminando no abstrato, a saber, a representação numérica.
Para sucesso na aplicação dessa abordagem, a apostila acompanha um guia de aplicação (em formato digital) para pais / professor, que direciona as etapas de atividades. O guia de aplicação está disponível na sua área de material complementar.
